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内容简介

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。

作者简介

薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。

徐冬梅,亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。

邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。

目录

【上卷】

第一单元

/数字歌

/过山车

/飞飞跳跳

/小猫拉车

/海龟

第二单元

/做手影

/门

/小老鼠

/大小多少

/牵牛花

第三单元

/落叶

/黄豆荚

/墙头草

/半半歌

/金花银花

第四单元

/看月亮

/螃蟹

/浇麦歌

/小蘑菇

/小金鱼

第五单元

/小手的话

/穿裤歌

/一个蛤蟆一张嘴

/鼓

/吃瓜歌

第六单元

/大山爷爷

/小猴邮自己

/海水

/露珠睡觉

/找朋友

第七单元

/躲影子

/小鼓

/中秋节

/摇篮

/一个锄头两面光

第八单元

/稀奇真稀奇

/蝴蝶飞

/有条“蚯蚓”真可笑

/老虎门前耍大刀

/小蚱蜢

第九单元

/钓鱼

/睡觉

/灯塔妈妈

/梳子

/盖花楼

第十单元

/鸭子

/风

/小蜘蛛

/什么虫儿空中飞

/猫咪的胡子

第十一单元

/郁金香

/东西街

/盆和瓶

/唱的是山歌

/盖楼房

第十二单元

/羊,羊

/鸡和蛋

/妈妈的爱

/高高山上一条藤

/什么歌

……


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