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编辑推荐

  

  《中小学必读丛书》系列图书是为了配合语文新课标的需要,根据中小学生不同阶段语文教学要求,邀请国内著名作家、学者、专家参与选目、编辑出版的一套目前国内规模较大、内容比较完备的课外阅读丛书。在阅读中提升学生词汇和语感,在实践中培养学生的思考与写作能力。拓展学生的视野。
  

内容简介

  在以男性占主导地位的世界科学史上,人们永远不会忘记一个伟大的女人——玛丽·居里。
  玛丽·居里原籍波兰,后加入法国国籍,是法国著名物理学家、化学家。与丈夫皮埃尔·居里共同研究发现了天然放射性元素钋和镭,她也因此被称作“镭的母亲”。作为杰出的科学家,居里夫人有着一般科学家所没有的社会影响力。她一生两度荣获诺贝尔奖,成为历史上*一位获此殊荣的女性科学家,也是*一个获得物理和化学两项诺贝尔奖的成功女性先驱,其典范事迹激励了时时代代的人们。
  《居里夫人自传》共分两个部分:*一部分为居里夫人为自己撰写的《自传》。她通过直白、坦诚的语言,真实记录了自己——一个普通女孩,通过刻苦努力、顽强奋斗走上科学之路的传奇一生。第二部分则是居里夫人为丈夫皮埃尔·居里所写的传记。书中通过居里夫人的记叙、两人的书信、日记,以及他人对皮埃尔·居里的评价等,展现出了皮埃尔·居里的高尚人格魅力。

作者简介

  玛丽·居里,原籍波兰,世界著名物理学家、化学家她是巴黎大学*一位女教授,法国科学院*一位女院士,曾被7个国家授予24次奖金和奖章,担任过25个国家的104个荣誉职位,她与丈夫皮埃尔·居里研究发现了天然放射性元素钋和镭,推动了原子核科学的发展,一生两度荣获诺贝尔奖,并著有《放射性通论》、《放射性物质研究》等。

精彩书评

  ★阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
  ——《全日制义务教育语文课程标准》

  ★语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
  ——《光明日报》

  ★新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
  ——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师王小槐

  ★读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。
  ——著名作家肖复兴

  ★别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域,要让他们逐渐积累自己的见识,渐次靠近思考边缘。他们的阅读,并不具有指令性或者强迫性,也不只是温暖和励志,还要有知识性和趣味性。
  ——青年作家赵瑜

目录

代序一 悼念玛丽·居里
代序二 我的信念
第一篇 居里夫人自传
第一章 我的家庭
第二章 婚后生活
第三章 战争中的我
第四章 美国之行

第二篇 皮埃尔·居里传
第一章 居里家族
第二章 青年时期的梦想
第三章 最初的研究
第四章 生活与品德
第五章 镭的发现
第六章 缺乏关怀下的奋斗
第七章 民族的悲痛

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