微信扫码下载

编辑推荐

  ※新课标同步课外阅读,教育部推荐必读名著,介绍了海伦?凯勒真实而伟大的一生,将爱与勇气传递到广大读者心中。

  ※名家翻译,再现原著魅力,让孩子充分领略原汁原味的经典。

  ※精美插图:插画师们为这些书配上精美插图,历时多年,用心绘制,每一幅都具有收藏级别的艺术品质。这些画增加了名著的趣味性,让阅读更加生动有趣。

  ※进口环保轻型纸,绿色印刷,无味安全,手感柔软轻盈,减轻孩子书包的重量。

  这部作品的魅力在于无论过多久,每一位读者都能通过海伦?凯勒学习到乐观、自强的精神,不论是饱受病痛折磨、为生活所苦的残障人士,还是身体健全的正常人,都能从中受到鼓舞,重获信心与希望。

内容简介

  《假如给我三天光明》包括海伦·凯勒的《我的生活》以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》,同时特别收录了“奇迹缔造者”安妮·苏利文老师的教育笔记,读者可从中深刻地了解到海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。

作者简介

  海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世,享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里,她先后完成了14本著作。其中有:《假如给我三天光明》《我的生活》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。

目录

第一章

跌入梦魇的天使

光明和声音

暴躁的小家伙

黑暗中的快乐

寻找希望

第二章

走出绝望的世界

老师来了

亲近大自然

“爱”的真谛

在游戏中学习

快乐圣诞节

波士顿之行

我不再是哑巴了

第三章

漫漫求学之路

“剽窃”风波

立志上哈佛

冲破层层阻碍

走进德克利夫学院

光辉的青春

第四章

多姿多彩的人生

连杉的田园生活

为了那些和我一样的人

鼓起勇气上台演讲

热烈的反战运动

一场恋爱

去好莱坞拍电影

杂耍剧院的生涯

思想的乌托邦

丰富多彩的乐趣

第五章一双双托满阳光的手

怀念贝尔博士

遇见马克·吐温

我的母亲

一双双托满阳光的手

第六章

追求美好的未来

意外的喜悦

他们所不了解的

感恩一切

第七章

莎莉文老师的故事

悲惨的童年

离开家乡

贫民救济院

安妮的梦想

我要上学

获得新生

好友萝拉

侮辱柏金斯校誉

优秀的毕业生

初见小海伦

小霸王的报复

早餐会战

隔离实验

晚餐小插曲

美妙的一天

文字三昧

生活体验

柏金斯盲人学校

没有人会忘记

第八章

假如给我三天光明

第一天

第二天

第三天

精彩书摘

  自从收到柏金斯学校的回信,家人就一直盼望着老师早日到来。第二年春天,老师终于来了,当时的我六岁零九个月。我永远忘不了那一天,一八八七年三月三日。

  那天,我刚从庭园回来——庭园里凉气沁人的草木与芬芳怡人的花香,总能让烦躁不安的我冷静下来。我安静地置身于金银花丛中,揉搓着周围的花叶。愤怒、苦恼令我的身心疲惫不堪;黑暗、寂静令我的前途一片渺茫。我无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明1殊不知,爱的光明即将照在我的身上。

  一个脚步向我走来,是母亲来了吧。我立刻伸出双手跑了过去。一个陌生人,她握住我的手,将我紧紧搂在怀里。直觉告诉我,这就是来对我启示世间真理的人,就是那位将给予我深切的爱的老师——安妮·莎莉文小姐。

  次日清晨,莎莉文老师把我领进她的房间,递给我一个洋娃娃,这是柏金斯学校送给我的礼物。洋娃娃身上的衣服是萝拉亲自缝制的——尽管她已经由少女变成了老太太。

  我兴高采烈地玩起了娃娃,这时,莎莉文小姐用手指在我手掌拼写出“doll”这个词,她的动作引起了我极大的兴趣。我立刻模仿着在她手上画起来。我不知道这是在写字,甚至不知道世上还有种叫作文字的东西。我喜欢上了这种手指游戏。在懵懂中,我学会了拼写一些词语,例如:“pin(针)”“cup(杯子)”“sit(坐)”“stand(站)”“walk(走)”。

  世间万物各有其名,这是我在和莎莉文小姐相处几周后才领悟到的。

  一天,我正在玩柏金斯学校送我的那个新娃娃。莎莉文老师来了,她把旧娃娃“南茜”放在我的膝盖上,用手指拼写“doll”这个词,我这才明白两个布娃娃属于同一种东西——“doll”。

  学习拼写单词没过多久,我和莎莉文老师起了争执。那天上午,莎莉文老师教我“杯”和“水”两个单词,我把它们混淆了,认为“杯”是“水”,“水”也是“杯”。老师只好把这个问题搁下,让我复习“doll”这个词。

  我不耐烦极了,抓起新娃娃就往地上摔。摔碎了洋娃娃,我心里没有丝毫惭愧与悔恨,反而十分痛快,我的世界里没有温柔,也没有同情,只有黑暗与寂静,所以我并不为洋娃娃的“四分五裂”而伤心。莎莉文老师把洋娃娃的碎布扫到了壁炉边。随后,她拿来了我的帽子,我知道,我们要去暖和的阳光下散步了。

  我们沿着小路来到井房旁。金银花在房顶绽放,香味儿沁人心脾。老师把我的一只手放在水管下,一股清凉而美妙的东西从我手上流过,老师在我另一只手上拼写“water(水)”,起初她的动作很慢,后来写得快了一些,我静静地感受着她的动作。一股神奇的力量在我脑中激荡。猛然间,我明白了,流过我手心的这种清凉而奇妙的东西,正是老师拼写着的词语——“水”。水让我一下子理解了语言文字的奥秘,。啊!原来万物都有自己的名字。每一种事物的名字,都将启发我新的思想。

  我跑回屋子,兴奋地摸着每一件东西。我突然想到了那个摔碎了的洋娃娃。可无论我怎么努力,那些碎片就是拼不起来。我哭了,生平第一次为自己的所作所为而哭泣,我眼里饱含泪水,心中充满了悔恨。

  那一天,我学习了很多词语,其中几个至今仍记忆犹新。father(父亲)、mother(母亲)、sister(妹妹)、teacher(老师),这些字,让我觉得整个世界都在我眼前展开了,它变得花团锦簇、美不胜收。那天夜里,我独自躺在床上,满怀惊喜与感激,默默呐喊:这世上,难道还有比我更幸福的孩子吗?新的一天快些到来吧!

前言/序言

  《假如给我三天光明》是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作,其具有丰盈的情感蕴涵、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。文章中,作者如诗如画的想象描绘不仅让我们感受到她对“光明”和“知识”的向往、渴望,也让我们经受了自我参照后的心灵的巨大冲击。海伦·凯勒以自己的切身感受告诉世人,对于人类的成功来说,健康、乐观、积极向上的心态才是最关键的。此外,她还以亲身经历提醒人们,应该学会直面现实、直面人生。面对人生中的一切困厄,要有客观、冷静、坚忍不拔的意志和与命运抗争的勇气。

  总之,海伦·凯勒用她艰难而幸福的一生,诠释了生命的尊严和意义。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,让人感受到一个人心灵深处所蕴蓄的巨大潜能和创造力。从这个意义上说,海伦·凯勒的一生堪称人类生命的奇迹。


其他推荐